Jucariile sexuale tin de “educatia sexuala cuprinzatoare” pentru elevii de liceu?

Administratia Scolii Francis Parker din Chicago si multi dintre parintii elevilor de liceu apara in mod ferm programa de educatie sexuala cuprinzatoare sau comprehensiva a scolii, inclusiv prezentarea de jucarii sexuale in fata unui grup restrans de elevi de liceu. Insa alti parinti sustin ca aceasta abordare este nepotrivita.
Dupa ce recent a circulat in mediul online un videoclip filmat in secret, reprezentand o lectie de educatie sexuala queer de la Scoala Francis Parker din Chicago, ce a supus scoala la un torent de hartuiri in mediul online, directorii scolii au aparat in mod ferm “abordarea cuprinzatoare si pro-afirmare LGBTQ+” a orelor de educatie sexuala.

Dar sesiunea unica, care a inclus prezentarea in fata elevilor de liceu a unor dildo-uri si a unor jucarii anale, a ridicat semne de intrebare nu doar in social media, ci si in interiorul si in afara scolii Parker cu privire la abordarea pe care institutia educationala o are cu privire la educatia sexuala.
Videoclipul a fost filmat in secret de catre un agent al grupului de extrema-dreapta “Project Veritas” despre care reprezentantii Parker spun ca s-a prezentat drept cursant la o conferinta pe teme de educatie sexuala. Clipul ajuns viral il prezinta pe decanul scolii Parker discutand despre zona de jucarii sexuale a lectiei optionale pentru elevii de liceu si subliniaza de asemenea sprijinul sau ferm pentru aceasta tematica.

Project Veritas, cu sediul in New York, este renumit pentru editarea de videoclipuri undercover, menite sa discrediteze grupurile progresiste si sursele de media similare.
Intr-un email trimis recent catre comunitatea scolara, directorul Parker a spus ca numai sase elevi, majoritatea din anii mari, au participat la lectia unica de 30 de minute prezentata de un grup de sanatate LGBTQ+ din afara scolii, si ca au fost prezenti acolo si adulti din cadrul scolii.
“Specialistii din domeniul sanatatii au prezentat informatii si materiale legate de practicile de sex protejat, toate concepute pentru a combate dezinformarea de pe internet”, se arata in email. “Expertii au oferit informatiile intr-o maniera clara si respectuoasa, avand ca scop sa raspunda nevoilor specifice ale elevilor LGBTQ+ din clasele noastre superioare” se mai arata in email.

Ce este educatia sexuala cuprinzatoare?

Scoala privata Parker nu este singura care ofera o programa de educatie sexuala cuprinzatoare, ce include discutii despre probleme actuale precum consimtamantul, orientarea sexuala, identitatea si exprimarea de gen, ca si o instruire mai traditionala in biologia reproducerii, pubertate, contraceptie si sanatate sexuala. Parker spune ca programa sa sprijina elevii sa isi contruiasca “relatii sanatoase si pline de respect”.

Abordarea celor de la Parker reflecta cuprinsul unei legi a statului Illinois din 2021, care arata cum trebuie predata educatia sexuala in scolile publice. Educatia sexuala nu este obligatorie in Illinois, dar orice scoala publica ce ofera aceste ore trebuie sa adopte o programa de “Educatie sexuala cuprinzatoare”.
Noile dispozitii din Illinois, care au generat controverse cand au fost aprobate, anul trecut, se bazeaza pe un set national de standarde pentru educatia sexuala in scoli, publicat in 2020 de catre un grup numit Future of Sex Education (Viitorul Educatiei Sexuale). Eva Goldfarb, profesor de sanatate publica la Universitatea de Stat Montclair din New Jersey, a fost co-autor al standardelor, alaturi de alti profesori si cercetatori.
Goldfarb a spus ca pentru a fi considerata educatie sexuala cuprinzatoare, in conformitate cu standardele nationale, o programa trebuie sa includa o gama ampla de subiecte necesare in Illinois, inclusiv discutia despre identitatile LGBTQ. Ea a spus ca pe masura ce copiii cresc, lectiile devin tot mai legate de sex si de sexualitate. Potrivit standardelor nationale, elevii invata despre pubertate, sex si contraceptie in clasele 6-8. Elevii de liceu continua aceste lectii si adauga discutii despre semnele relatiilor nesanatoase si despre reprezentarile nepotrivite din media ale sexului si dragostei.

Goldfarb si colega sa, Lisa Lieberman, au analizat 30 de ani de studii implicand programele de educatie sexuala din scoli din intreaga lume. Ele au descoperit ca scolile ale caror programe respecta standardele Vitorului Educatiei Sexuale au avut parte de mai putin bullying homofob, un grad mai ridicat de acceptare a neconformitatii genurilor si mai putini elevi care ajung victime ale violentei intre parteneri intimi.
Chicago Public Schools este una dintre institutiile care au creat o programa de educatie sexuala cuprinzatoare. Standardele includ “definirea sexului desemnat la nastere, a identitatii de gen si a orientarii sexuale” ca fiind „unul dintre subiectele si skill-urile adecvate” care trebuie acoperite intre clasele a 3-a si a 5-a. Pentru elevii de liceu, Chicago Public Schools spune ca subiectele trebuie sa includa “aprofundarea intelegerii sexului desemnat la nastere, identitatea de gen si orientarea sexuala”.

Parintii de la Parker isi spun parerea

Intrebarea care se pune, insa, este urmatoarea: este potrivita vreodata, intr-un cadru scolar, o lectie in care elevii plimba de la unul la altul jucarii sexuale? Acesta este subiectul care genereaza cea mai mare indignare cu privire la videoclipul de la Parker, chiar daca contextul conversatiei a fost scos la montaj…
In e-mailul adresat parintilor, Parker si-a descris „programa de educatie sexuala adecvata varstei”, care incepe in clasa a patra si se desfasoara intermitent si in perioada liceului. „La fel ca multe alte scoli”, se mai arata in e-mail, Parker „sprijina nevoile si experientele emergente ale elevilor nostri LGBTQ+ Upper School, oferind mini-ateliere suplimentare in timpul Pride Week”.
Cativa parinti de la Parker au spus ca sprijina abordarea cuprinzatoare a scolii, inclusiv lectia optionala care includea jucarii sexuale.

Stacia Garriott Kass are trei copii, doi dintre ei elevi la Parker si unul deja absolvent al aceleiasi scoli. Ea sustine pozitia scolii, spunand ca pentru ea, problema este si una personala, fiul ei cel mic fiind gay. „Educatia sexuala intr-o maniera mai heteronormativa nu se prea aplica fiului meu”, a spus ea. „M-as simti mult mai confortabil daca ar invata despre practici sexuale sigure”, inclusiv in ceea ce priveste jucariile sexuale.
Ea a mentionat ca Joe Bruno, decanul de la Parker, care apare in videoclipul Project Veritas, este iubit la Parker si dedicat scolii. „El are capacitatea de a aduce pe toata lumea laolalta”, a spus ea, remarcand ca elevii l-au ales sa tina discursul de absolvire in 2020.

Absolventii Parker si-au exprimat si ei sustinerea fata de scoala. Peste 100 de absolventi din ultimele decenii au semnat o scrisoare online de sprijin fata de scoala, de corpul profesoral si de elevi si au denuntat „atacuri extremiste anti-LGBTQ+ impotriva alma mater-ului nostru”. Unul dintre absolventi, Elias Cepeda, scriitor si antrenor de box, a scris pe Twitter: „Rar mi s-a intamplat sa fiu atat de mandru de scoala mea cum sunt acum, vazandu-i predand 1. Educatie sexuala, 2. Educatie sexuala care nu presupune de la sine heterosexualitatea, si 3. Vazandu-i ca le demonstreaza copiilor, de la o varsta frageda, ca nu trebuie sa le fie rusine ca sunt diferiti”.
Dar alti parinti, care nu au dorit sa fie citati, au spus ca nu cred ca jucariile sexuale sunt potrivite in scoala si si-au exprimat nemultumirea fata de faptul ca Parker nu a facut public ca sunt si parinti care vad o problema in asta.
Unul dintre parinti a spus ca unele familii considera comportamentul lui Bruno si raspunsul scolii lipsit de respect fata de comunitatea scolara.
Un parinte al doi absolventi de la Parker a vorbit despre acest subiect intr-o postare de blog si intr-un interviu recent. Jeffrey Carter crede ca obiecte precum jucariile sexuale si prezervativele nu trebuie sa fie prezente in scoli. El spune ca profesorii pot vorbi despre ele, dar elevii trebuie sa le vada doar acasa, la decizia parintilor.
“Nu este un spectacol” a spus Carter, o persoana care se autodescrie ca fiind “pro-viata si capitalist pe piata libera” si care si-a explicat abordarea conservatoare pe acest subiect. In postarea sa, Carter a indemnat parintii cu inclinatii de stanga de la scoala progresista sa isi imagineze o perspectiva diferita. “Sa presupunem ca nu ar fi dildo-uri. Sa presupunem ca Bruno ar fi fost de la NRA, iar acelea ar fi fost pistoale. Sentimentul care ti se strecoara in stomac si acea furie navalnica ce iti face sangele sa fiarba este acelasi sentiment pe care il au multi parinti care aud despre copiii lor ca sunt educati de un barbat gay, despre jucarii sexuale” a scris Carter. “Daca are vreo importanta, nu as sustine nici asta. Si nu are nimic de-a face cu domnul Bruno, are de-a face numai cu subiectul in sine. Nu as vrea nici ca Maica Tereza sau Hugh Hefner sa le predea copiilor mei despre acest subiect”.

Carter a spus ca stie ca sunt parinti de la Parker care isi fac griji ca vor fi marginalizati de comunitatea scolara daca vorbesc despre viziunile lor conservatoare. “Poate ca acesti copii nu vor mai fi invitati la petreceri sau poate ca parintii vor pierde oportunitati de afaceri”, a spus el. Un alt motiv probabil din spatele tacerii criticilor din comunitatea Parker este ingrijorarea cu privire la alimentarea hartuirii din partea scolii.
Pe langa atacurile din social media, o amenintare cu bomba a dus recent la evacuarea fortata a scolii. Politia nu a putut spune daca amenintarea a avut legatura cu videoclipul viral.
Videoclipul, filmat la o conferinta pe tema persoanelor de culoare, a fost vizualizat de peste 5,4 milioane de ori pe Twitter si a fost preluat de mass-media de dreapta, inclusiv de Fox News. Hashtag-ul de pe retelele de socializare #ExposeGroomers a fost in trending recent pe Twitter, continuand tendinta grupurilor de dreapta de a ataca in mod fals educatorii din domeniul sanatatii sexuale si de a identifica persoanele queer drept pedofili.
Videoclipul realizat de Project Veritas a fost promovat atat de filiala locala a Proud Boys, cat si de Awake Illinois, un grup care a pledat impotriva predarii teoriei rasei critice si a obligativitatii purtarii mastii in scoli in perioada COVID-19, potrivit Chicago Sun-Times.
Videoclipul de la scoala Parker vine pe fondul unui val de atacuri la adresa evenimentelor LGBTQ+ din intreaga tara, inclusiv unele care au condus la amenintari cu violenta. In luna iulie, o brutarie din suburbia Lake in the Hills a fost vandalizata si s-a confruntat cu amenintari si hartuiri din cauza planului sau „Starry Night Drag Brunch”. Activitatile de la Parker din perioada Pride Week de anul trecut au inclus si o sedinta foto cu o drag queen.

Jucariile sexuale si drepturile parentale

Goldfarb, co-autor al Standardelor Future of Sex Education, nu a putut comenta in mod specific lectia Parker, prezentata de Howard Brown Health, pentru ca nu a vazut-o, insa a spus ca isi poate imagina situatii in care prezentarea jucariilor sexuale ar putea avea o valoare educativa. Ea crede ca este oportun sa fie predat si faptul ca pentru multi oameni, o parte a sexului este despre placere.

Daca elevii nu sunt invatati despre sanatatea si siguranta sexuala intr-un mod cuprinzator in scoala, spune Goldfarb, ei vor cauta informatii la televizor, in filme sau pe internet, unde nu exista nicio modalitate de a verifica acuratetea informatiilor. Cu toate acestea, ea se opune predarii particularitatilor actelor sexuale in scoala.
Pe de alta parte, ea spune ca parintii ar trebui sa-si foloseasca dreptul de a alege si sa-si retraga copiii de la orele de educatie sexuala pe care le considera nepotrivite. Legea statului Illinois ofera tuturor studentilor si parintilor lor dreptul de a renunta la educatia sexuala. Ea mai spune, de asemenea, ca scolile ar trebui sa fie responsabile in fata comunitatilor cand vine vorba despre detaliile programelor lor de educatie sexuala.
Faptul ca aproape toti elevii sunt minori este motivul care face ca educatia sexuala – in special educatia sexuala incluziva – sa fie un subiect atat de dificil, cred expertii.
„Te confrunti cu tot felul de aspecte foarte importante legate de faptul ca sunt minori, de drepturile pe care le au parintii lor, de drepturile pe care le au ceilalti copii din scolile in care ei invata”, spune Stephanie Skora, directorul executiv al Brave Space Alliance, un centru LGBTQ condus de persoane trans si de culoare, din Hyde Park.
Skora a mai spus totusi ca este de parere ca elevii au nevoie de informatii exacte despre sex, deoarece unii dintre ei nu asteapta pana la absolvire.
„Ne confruntam cu aceste dileme morale esentiale despre modul in care vorbim sincer despre sex cu tinerii; tineri care ar putea face sex, dar care nu au varsta potrivita pentru consimtamant”, a adaugat ea. „Asa ca trebuie sa fim foarte atenti cand avem aceste conversatii, iar din pacate asta pune uneori stop discutiilor, fara sa ii impiedice totusi sa aiba comportamente sexuale unul fata de celalalt.”

Sursa: https://chicago.suntimes.com/education/2022/12/19/23512045/do-sex-toys-belong-in-comprehensive-sex-education-for-high-school-students